南京工业大学坐落在国家级江北新区、国家自贸区的双核腹地，是国家首批“高等学校创新能力提升计划（即2011计划）”高校，江苏高水平大学建设高峰计划A类建设高校。学校一脉源自1902年张之洞创办的三江师范学堂，另一脉溯至1915年的同济医工学堂机师科，具有122年办学历史。

学校牢记习近平总书记“要多开展这样的科研攻关”殷殷嘱托，以建成特色鲜明国内一流国际知名创业型大学为发展目标，始终坚持扎根中国大地办大学，形成了产学研协同创新的鲜明特色，是江苏省属高校中，唯一同时拥有7类国家级平台的高校、两院院士最多的高校；为社会输送了30余万高质量人才。

学校自然指数排名位列中国内地高校第43位，江苏省属高校第2名。上海软科2023年世界大学学术排名位列中国内地高校第38 位。化学、材料科学、工程学3个学科稳居ESI全球前1‰。“十三五”以来，学校承担了包括国家重点研发项目、国家科技支撑项目、国家自然科学基金项目在内的各级各类课题万余项，科技经费近43亿元，取得了一批高水平研究成果，为相关行业、江苏地方经济建设和社会发展作出了积极贡献。

精准对接产业需求

优化设置专业组群

“凡益之道，与时偕行”，2024年南京工业大学紧扣产业服务国家战略、转型升级和前沿科技成果自主创新需求，对本科招生专业组做出重大调整，形成了“2011”拔尖创新、绿色低碳、光电信息与新能源材料、智能信息、智慧城市与智能交通、生物医药与大健康、新文科7大招生专业集群，以及可满足不同类型考生报考需求的艺术类、中外合作办学和文理交叉招生专业组，致力于让青年学子接触并学习到最新、最实用的专业知识与技能，进一步明晰个人规划发展路径、实现价值追求。

扩容“中科院英才班”

打造卓越培养模式

“得天下英才而教育之”，多年来，南工大与中国科学院四个相关院所联合开设了备受广大考生青睐的化学工程与工艺、材料科学与工程、化学、电气工程及其自动化英才班，通过实行双导师制，共同培养相关学科领域高水平科研型人才。

今年学校继续与中国科学院、中国安全生产科学研究院扩大合作，土木工程（与中国科学院力学研究所联合培养）、职业卫生工程（与中国安全生产科学研究院联合培养）2个英才班专业首次开启招生。专业采用3+1学习模式，前三年在南京工业大学学习，第四年在相关研究所学习实践；实行学校、研究所双导师制度；择优保送学生至研究所深造，攻读研究生；毕业后颁发南工大学位证、毕业证和“联合培养证书”。

升级拔尖创新基地

开辟成才“快车道”

“创新之道，唯在得人”，南工大先后设置2011学院和化学拔尖学生培养基地。2011学院采用 “全程导师制，全员书院制”的培养模式+双语教学的教学方式，“本、硕、博”联动培养拔尖创新人才，满足学生对于“个性化、小班化、全球化”培养模式的需求。目前设有化学工程与工艺、材料科学与工程、生物工程、光电信息科学与工程、化学、机器人工程6个拔尖创新人才班招生。

2024年学校省级化学拔尖学生培养基地全面启动。专业基于江苏省级基础学科拔尖学生培养计划2.0基地建设点，依托化学、材料学、工程学3个跻身 ESI全球前千分之一的学科，形成了绿色化学、纳米化学、催化化学和生物化学四大方向，加之学校在化工领域的国家级、省部级优势科研平台，以及国内外知名高校的化学类优质资源等，可最大限度地满足学生在不同化学专业领域的成才发展需要。

科产教融合全覆盖

让未来触手可及

“产教融合、知行合一”，通过校企合作、产教融合，南工大将人才培养、科技创新与区域经济发展全面联通。学校以1个国家级创新创业学院、18个国家级科技创新平台和300余家行业龙头企业为主体，联合产业、企业和政府建设“国家—省—校“三级现代产业学院，超过90%的本科招生专业享受产教融合培养模式。2024年学校与中建科工集团有限公司联合培养的智能建造卓越工程师班也将首次启动招生。

学校主动融入区域经济发展大局，与地方政府合作建立了数十家新型研发机构；与中建、中石化、华为、中兴、华润、苏美达等央企、行业龙头企业建立战略合作关系，多措并举进一步深化招生、培养、就业三联动机制。

拓展微专业领域

解锁无限可能

学校设置微专业，促进多学科交叉共融，助力学生全面发展。目前，学校开设城市空间信息工程、低碳建筑智能化、工业智能、分子智能设计与计算模拟、智能交通与智慧公路和石化企业管理等6个微专业，通过科学设计一系列短学程、模块化、跨学科的课程，为学有余力的学生提供兼具创新性、实用性、系统性的学习套餐。同时实施本科生数字素养与能力提升教育教学全覆盖，率先开启江苏省属高校“人工智能+专业”人才培养模式改革新局面。

专业转出更宽松

个性化发展更通畅

在南工大，学校充分尊重学生专业自主选择权，宽松友好的转专业政策给予同学们二次选择机会。学校从2024年起，出台新规：所有符合报名条件的在校本科生，可在大一、大二春季学期提出转专业申请。学校为学生学业自主发展提供条件，鼓励学生根据自己的兴趣和专长申请转专业，不设转出门槛，且无学分绩点和先修课程限制，经考核合格后，即可转入心仪的新专业学习，成功率可达70%。