优秀毕业生简介：

李润泽

高中就读于江苏省苏州实验中学

现就读于大连海事大学

我深信理解与尊重是与高中生有效沟通的基石。这个年龄段的孩子正处在自我认知和个性发展的高峰期，他们渴望被当作成年人来对待，有自己的思想和主张。因此，我们家坚持每天晚餐时进行“无手机对话”，每个人分享当天的经历和感受。这样的时刻，我更多地扮演听众角色，耐心倾听孩子的想法，即便是不同意见，也先肯定他们的思考，再温和地提出我的看法。这样不仅增进了亲子关系，也让孩子感受到家是他们表达自我的安全空间。

随着孩子长大，给予他们适当的自主权变得尤为重要。我和孩子一起制定了家规和学习目标，过程中充分听取他的意见，让他参与到决策中来。比如，关于使用电子设备的时间限制、周末活动的安排等，都是经过双方讨论达成一致的。这样做的好处是，孩子因为有了参与感，更容易遵守规则，同时也学会了如何设定并追求目标。

学习上，我不再紧盯着孩子的每一次考试成绩，而是更关注他的学习态度和方法。鼓励他设立自己的学习计划，我会在一旁提供资源、解答疑惑，但尽量避免直接干预。遇到难题时，引导他自己寻找答案，或者一起探讨解决方案，这样的过程比直接告诉他答案更有价值。此外，我们也注重培养他的阅读习惯，家中书架上摆满了各类书籍，从文学到科普，鼓励他广泛阅读，拓宽视野。

最后，我始终相信身教的力量。想要孩子成为什么样的人，自己就要先做到。无论是对待工作、人际关系，还是面对困难的态度，我都力求给孩子树立一个积极向上的榜样。我相信，这些无声的教育，远比千言万语更能影响孩子的心灵。

高中生的家庭教育是一场爱的修行，需要我们用理解、尊重、耐心和智慧去陪伴他们成长。在这个过程中，我们也是在不断地学习和进步，与孩子一同成长，共享这段宝贵的人生旅程。